言語治療師教你揀幼兒玩具　幾歲開始玩「煮飯仔」？

如何為嬰幼兒揀選最好的玩具？言語治療師及媽媽Carley接受TOPick訪問時表示，0至3歲孩子發展階段各有不同，故家長需按其發展階段，與他們互動：

按嬰幼兒發展階段選擇合適玩具

• ０至６個月：感知期

０至６個月嬰兒喜歡留意人的面孔和對比強烈的圖案，並會開始分辨某些氣味，如媽媽的氣味和母乳的氣味，甚至定神注視人的臉孔，尤其是媽媽的臉孔。Carley表示，嬰兒適合感知型玩具。玩具顏色較豐富、可發聲，亦可發出柔和音樂，比如嬰兒床吊飾、音樂搖鈴及掛飾等。

• 6至12個月：大小肌肉發展期

6至12個月嬰兒會翻身、伸手撿取物件，並開始會用食指按壓物件(如電話機上的按鈕等)。他們亦曉用拇指和食指指尖鉗取細小的物件。玩玩具時，亦曉得用種種方式把玩物件， 例如搖動、大力敲打、投 擲、扔掉等。Carley表示，這個時間家長可以揀選需要孩子做主動的玩具，比如小球、按壓彈彈波玩具，或打地鼠玩具等。嬰兒需主動運用大小肌肉。

• 1至2歲：大肌肉發展期

1至2歲剛學會走路，好奇心旺盛，對身邊事物自然大有興趣。他們亦開始把物件按形狀及大小分類，及從各種不同的嘗試及錯誤中，學習解決問題。這個時間家長買一些探索型玩具，包括穿越隧道、推車仔等。

• 2至3歲：智力發展期

2至3歲孩子無論認知及智力都有所增長，並開始愛玩假想遊戲，如「煮飯仔」等。Carley表示，家長可選購組合型玩具，比如砌拼圖、配對遊戲。由於他們會理解簡單問題及指令，故亦可選擇字卡教他們認字。另外，家長亦可與他們進行角色扮演，比如扮醫生、餵洋娃娃吃飯等。

她提醒，不少家長都會買電子產品，如使用iPad上的遊戲，但由於iPad發出的聲音屬機械性，並不能取代人聲，加上它不能訓練孩子的主動性。相反，玩具可在過程中刺激嬰兒的感官，比如視覺、觸覺等。

玩玩具時要留意的準則

• 不要假設玩具只有一種玩法，應容許嬰幼兒發展創意
• 多選手開放式玩具，如「煮飯仔」
• 過程中不宜只做發問者，反而應該多形容孩子在做什麼，以免對孩子造成壓力
• 3歲以下孩子未必懂得與人互動，可留自由時間讓孩子探索周圍事物

她表示，家長可刻意將音調提高，並用誇張口型，教孩子如何發音，亦可配合簡易動作，以增加孩子的理解力，講疊字，如「車車」、「波波」亦可。 另外，家長並不需要刻意接孩子性格揀玩具，比如男孩子必定揀火車、女孩子必揀洋娃娃等。

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如何促進嬰幼兒語言發展？

1. 說話時忌多種語言夾雜，可按父母或時段劃分

2. 在家製造溝通機會，比如不要讓孩子未開口已塞食物進口，減低溝通動機

3. 家長可模彷孩子發聲，加強親切感

語言發展進程只屬一個參考指標幫助父母了解小朋友的言語發展。因小朋友的發展速度存在個別差異，若家長發現孩子的表現有異於同齡小朋友，毋須過份憂慮，但須保持警惕。家長可嘗試給予孩子更多的語言刺激及用方法鼓勵說話。若有任何進一步疑問，可以帶孩子到母嬰健康院或言語治療診所作深入檢查。

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